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也谈如何破解“新读书无用论”

2011-10-30 15:29| 发布者: 无墨| 查看: 10103| 评论: 0|原作者: 陈宝泉

摘要: 全社会在用工用人标准上改变唯学历论的思维和做法,推进公平公正,推进各行各业职业资格制度的建设,尊重一切劳动,让未成年人在选择发展方向、升学渠道时能和自己的志趣密切结合。

  近来新华网上针对“新读书无用论”有一番讨论,由头是大学毕业生的起薪正在靠近农民工工资,一些农村家庭不再以有大学生为荣。有的家庭陷入“不读书永远穷,一读书马上穷”的境地。人们提出“知识还能改变命运吗?”“干吗要上大学?”等疑问。

  网友、媒体、各界专家都有人参与讨论。很多人提出,读书上大学不可太功利,不能光看眼前利益,要看到农民工收入的提高很快就见顶,而大学生大发展却有巨大空间。也有人提出,农民工的工作那么辛苦,贡献那么实在,他们的收入早就该提高,这是社会的进步。而大学生是否有真才实学,所学专业是否为社会所需,要经过市场检验,上大学就进了“保险箱”的观念要改变了。

  这些观点都有一定道理。据笔者所知,“新读书无用论”主要发生在发展还相对落后、经济还相对贫困的农村。多子女的家庭在农村占多数,孩子上大学确实是一笔巨大开支。再者,年轻人20岁上下是选择打工挣钱,还是选择上学花钱,两者差距很大。据笔者了解,时下农村家庭供一个孩子读完大学的费用要6万到10万。在拿到助学金和助学贷款的情况下,也要三五万。读高职学院是这个数目的五分之三。但是如果读中职,农村家庭子女基本都能拿到助学金,家庭困难的还可以免学费,这样家里的负担就小多了。中职毕业生参加工作要早4年左右,很快就可以经济独立。从我们国家现实情况看,对这一层次劳动者的需求是巨大的,也是长期的。中职毕业后从基层干起不懈努力,发展的空间也是很大的。

  近来中央政府对于农村家庭、城市低收入家庭子女读书就学的资助力度在加大。需要引起重视的是,地方政府和学校要把资助金的发放工作做实做细。更为重要的是,全社会在用工用人标准上改变唯学历论的思维和做法,推进公平公正,推进各行各业职业资格制度的建设,尊重一切劳动,让未成年人在选择发展方向、升学渠道时能和自己的志趣密切结合。

  在这个问题上,当务之急是提高农村地区或农村生源比例高的职业院校、三本高校的办学效益,实实在在提高毕业生的就业率。这些学校必须注意到,“新读书无用论”实际是一个警钟,再不提高教育教学质量就不行了。如果把学生招上来,收了学费,耗费了时日,学生却没有学到真本事,长此以往就没人来了,学校还有什么存在的必要?(陈宝泉)

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