1孩子需要时间去感受一个故事,孩子很喜欢听熟悉的故事,知道下面的情节,重温旧梦。或可用你的声音录下孩子最爱的故事,这样他随时可以听。
2重复地读同样的故事
3培养他对文字及文章的认识
4指出他们常常看到的字
— 买或做一些字卡, 增加孩子对文字的认知及熟悉性
— 把他的名字贴在孩子的东西上,如︰Lunch box
5 让孩子垂手可得任何书写工具
— 鼓励孩子讲故事, 将他的故事写下来, 然后念回给他听
6不要施加压力, 不要唠叨不停的要他念书
— 即使他看漫画书也较完全不碰书好
— 和孩子轮流选睡前故事书
— 向图书馆员询问有否具乐趣及有教育性质的书
7对孩子正面赞许是最好的鼓励
— 把孩子的作品呈现在最凸显的地方, 如︰冰箱上
— 念书时不要急于更正孩子的错, 尤其在无碍故事的大意时
— 和孩子谈谈他们在学校念什么书及写什么文章
以上发表于香港《明报》2002年9月16日。
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