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楼主: 图钉

[图钉] 竹说。随想

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发表于 2006-5-22 22:33:49 | 显示全部楼层
Originally posted by 图钉 at 2006-5-22 09:04 AM:; F2 T. |4 _" ~' p
最前面的竹子呀?
! ?  h1 C  S, t5 o( I/ [: l, D哈哈,实话实说是因为很久没用大笔,水墨手感都没掌握好的缘故。
+ h; `0 T/ W& }( }要是强词夺理地说,是因为组杆反光,所以明暗不均。
! J2 b1 R9 h2 r4 `

+ x1 K' `% Y. h6 z哈哈!我今天特意来看看图钉怎么给这根儿歪竹子解释。还什么手感没掌握好,你干脆说这根儿竹子给画砸了不就得了!7 M1 e! G& \) H

3 t% J* ~% O/ J7 t- z6 G* F强词夺理也得夺得着呀,反光就更不能瞎反了,建议复习一下高中的物理再来夺。嘿嘿。给别人捣乱的感觉真不是一般的好!
发表于 2006-5-22 22:54:11 | 显示全部楼层
子丹厉害啊!6 f" E0 J5 \3 m
顶一把!我再仔细瞅瞅!
 楼主| 发表于 2006-5-22 23:09:35 | 显示全部楼层
我把初中高中物理书都找出来看了,实在是没看到哪一章节是说怎么画竹子反光的。:mad:
8 Z  b( n' u. ?! P$ D! g% o# I) j% U& A# |  }2 q
其实呀,我觉着光是高中物理还不够,不是还有折光吗?另外,光经过三相,从其相到液相到固相(刚下过雨)。还得考虑竹子表面的结构。等等等,
8 h/ L# G8 X$ |( @  u0 h; o) ?
/ ~0 |( g  o: p% K  }1 A那就得在显微镜下画。没有这么小的笔,还是要归为笔墨不适,子丹你说是不是; r" r) P2 ^+ s3 o0 {8 c/ D
6 R: o5 a' F/ g' ^9 U/ B
所以结论,画竹子反光,与中学物理课本无关,是受笔墨手感的直接支配。5 @4 i0 m$ d! B3 M8 p# ~
! J  i, ^/ A3 M
我发觉强词夺理真的比较爽
发表于 2006-5-22 23:55:37 | 显示全部楼层
子丹与图钉叫俺想起了以前,嘿嘿!* X$ \* X+ B8 e* q' m4 w9 ~
" o: x( Q3 X3 r4 u# Y
俺当年物理没学好,考试经常距离及格一大段距离,高考考了几分就不在这给大家笑话了,如果要就其为啥没学好,估计也跟胡画有点关系,确实俺不喜欢物理,上物理课画的小人也最多。
8 x+ Y1 y8 N1 e. I6 M7 Z1 P6 ]0 i+ j9 g5 A  T6 Y# m
不知道什么时候起,有点喜欢些小品画,有点假山,有点文竹,或者是菊,水仙啥的,扇面上经常见的那种,班上同学也都喜欢,一到物理课的时候,大家就会给我几张纸,叫我画小画~~~~
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, G" S1 a+ z+ g& A0 t. r(待续)
发表于 2006-5-23 01:15:11 | 显示全部楼层
发表于 2006-5-23 01:31:34 | 显示全部楼层
看你看你,我就忘了说一句,编物理书的人不是艺术家,一般不把竹子放书里,你得找类似的介质,比如桌面什么的。
' m; V( i: G8 l, Q; A# }+ b5 K$ \6 w& G4 \4 ^* I) g
再说了,你实在是搞不清楚反光折光的,书里又硬是找不着,不是还有实践出真知这一条吗?你看看你要画的竹子到底是哪儿粗哪儿细,哪儿暗哪儿亮,不就行了?我看美术系的学生一般是背个画夹子去干什么来着?对了,那叫写生!我的中心思想是不能胡编乱造哈。
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