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楼主: 图钉

[图钉] 竹说。随想

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发表于 2006-5-22 22:33:49 | 显示全部楼层
Originally posted by 图钉 at 2006-5-22 09:04 AM:4 P! i" H3 {7 r
最前面的竹子呀?
& Q& r1 k, A/ H- K* D& B6 Z哈哈,实话实说是因为很久没用大笔,水墨手感都没掌握好的缘故。
" u: H9 r  U! j4 a6 P. O要是强词夺理地说,是因为组杆反光,所以明暗不均。

: K# x! d( ]( Y& ]5 j2 J
) O: e  [, }4 m; o/ D哈哈!我今天特意来看看图钉怎么给这根儿歪竹子解释。还什么手感没掌握好,你干脆说这根儿竹子给画砸了不就得了!
- F  j) v. H, c# F$ u6 q0 u& J' ~* u' ^6 J) m2 ?  V; A3 u+ j
强词夺理也得夺得着呀,反光就更不能瞎反了,建议复习一下高中的物理再来夺。嘿嘿。给别人捣乱的感觉真不是一般的好!
发表于 2006-5-22 22:54:11 | 显示全部楼层
子丹厉害啊!# ]0 n) \+ }' g1 a, T- l
顶一把!我再仔细瞅瞅!
 楼主| 发表于 2006-5-22 23:09:35 | 显示全部楼层
我把初中高中物理书都找出来看了,实在是没看到哪一章节是说怎么画竹子反光的。:mad:
/ z, k4 g1 _( C* \  M( j1 ]- t. @
% {4 F+ T; [3 @- }其实呀,我觉着光是高中物理还不够,不是还有折光吗?另外,光经过三相,从其相到液相到固相(刚下过雨)。还得考虑竹子表面的结构。等等等,& a# z$ ^( y4 {  \2 u( r. \+ Q
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那就得在显微镜下画。没有这么小的笔,还是要归为笔墨不适,子丹你说是不是
' C5 L0 D, B% J6 |8 h
/ G% I& P+ F. e. Q; Y所以结论,画竹子反光,与中学物理课本无关,是受笔墨手感的直接支配。7 E/ j7 R7 O$ v* j
0 u) H8 A9 I2 |8 x( u# b# f
我发觉强词夺理真的比较爽
发表于 2006-5-22 23:55:37 | 显示全部楼层
子丹与图钉叫俺想起了以前,嘿嘿!" @( e3 O' ]" g2 W' e# f

+ J2 N. X7 B, G, R' @6 T9 _) A俺当年物理没学好,考试经常距离及格一大段距离,高考考了几分就不在这给大家笑话了,如果要就其为啥没学好,估计也跟胡画有点关系,确实俺不喜欢物理,上物理课画的小人也最多。, p$ [2 `6 S0 b& \

, K* N1 f( B4 R! r9 o$ n3 k不知道什么时候起,有点喜欢些小品画,有点假山,有点文竹,或者是菊,水仙啥的,扇面上经常见的那种,班上同学也都喜欢,一到物理课的时候,大家就会给我几张纸,叫我画小画~~~~
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: k( K3 f8 T1 w(待续)
发表于 2006-5-23 01:15:11 | 显示全部楼层
发表于 2006-5-23 01:31:34 | 显示全部楼层
看你看你,我就忘了说一句,编物理书的人不是艺术家,一般不把竹子放书里,你得找类似的介质,比如桌面什么的。
# t& z& Y; v; k  N% Q
  j; U4 n2 H( l/ |+ {+ G# j再说了,你实在是搞不清楚反光折光的,书里又硬是找不着,不是还有实践出真知这一条吗?你看看你要画的竹子到底是哪儿粗哪儿细,哪儿暗哪儿亮,不就行了?我看美术系的学生一般是背个画夹子去干什么来着?对了,那叫写生!我的中心思想是不能胡编乱造哈。
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