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楼主: 图钉

[图钉] 竹说。随想

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发表于 2006-5-22 22:33:49 | 显示全部楼层
Originally posted by 图钉 at 2006-5-22 09:04 AM:
7 b0 z: r: E; ^8 k* d/ _最前面的竹子呀?) l+ f- M( k; E( R6 j  {. o1 u1 _0 ?
哈哈,实话实说是因为很久没用大笔,水墨手感都没掌握好的缘故。
7 d# H1 k, E: O: A; X1 ?2 f7 h6 b要是强词夺理地说,是因为组杆反光,所以明暗不均。
1 ^& \( e3 q; c, f6 S

$ e0 u$ k, M, H& j  e哈哈!我今天特意来看看图钉怎么给这根儿歪竹子解释。还什么手感没掌握好,你干脆说这根儿竹子给画砸了不就得了!5 A2 n( q( D% K0 d! j

5 W* O6 h- s7 Z1 F2 K$ b+ w强词夺理也得夺得着呀,反光就更不能瞎反了,建议复习一下高中的物理再来夺。嘿嘿。给别人捣乱的感觉真不是一般的好!
发表于 2006-5-22 22:54:11 | 显示全部楼层
子丹厉害啊!  v$ |* J: ~; I6 f3 l. ^
顶一把!我再仔细瞅瞅!
 楼主| 发表于 2006-5-22 23:09:35 | 显示全部楼层
我把初中高中物理书都找出来看了,实在是没看到哪一章节是说怎么画竹子反光的。:mad:
5 s+ ]3 Q* O* }! Q) O7 G& Z' W. a& Y4 L- H! z6 x
其实呀,我觉着光是高中物理还不够,不是还有折光吗?另外,光经过三相,从其相到液相到固相(刚下过雨)。还得考虑竹子表面的结构。等等等,2 B4 P) ]0 i* |4 n* T, F8 T4 u. {
* n- x* V4 J3 z: r
那就得在显微镜下画。没有这么小的笔,还是要归为笔墨不适,子丹你说是不是  Z8 O! F$ _( V8 w! h  m
3 O# Q) D% h8 ]0 F
所以结论,画竹子反光,与中学物理课本无关,是受笔墨手感的直接支配。
8 F5 d( J# ^& O; [! t# X; x* N: N$ v& A$ Z7 w9 y0 V2 ]$ G! a' G
我发觉强词夺理真的比较爽
发表于 2006-5-22 23:55:37 | 显示全部楼层
子丹与图钉叫俺想起了以前,嘿嘿!
- S. X; r  ^4 V! e& S
$ R, t& |4 }9 B" d2 p8 L7 i俺当年物理没学好,考试经常距离及格一大段距离,高考考了几分就不在这给大家笑话了,如果要就其为啥没学好,估计也跟胡画有点关系,确实俺不喜欢物理,上物理课画的小人也最多。
  t# M" j, g. d8 _, H1 K$ }' _0 `' b+ C/ Y( q3 {- v  W
不知道什么时候起,有点喜欢些小品画,有点假山,有点文竹,或者是菊,水仙啥的,扇面上经常见的那种,班上同学也都喜欢,一到物理课的时候,大家就会给我几张纸,叫我画小画~~~~6 `9 W; C" m2 D! [8 b! e

; j/ |, f' v  N( I/ V(待续)
发表于 2006-5-23 01:15:11 | 显示全部楼层
发表于 2006-5-23 01:31:34 | 显示全部楼层
看你看你,我就忘了说一句,编物理书的人不是艺术家,一般不把竹子放书里,你得找类似的介质,比如桌面什么的。' E) H. m& k; C+ }& b
: E' H$ y. w, h0 x3 P! g
再说了,你实在是搞不清楚反光折光的,书里又硬是找不着,不是还有实践出真知这一条吗?你看看你要画的竹子到底是哪儿粗哪儿细,哪儿暗哪儿亮,不就行了?我看美术系的学生一般是背个画夹子去干什么来着?对了,那叫写生!我的中心思想是不能胡编乱造哈。
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