10：55 am 第三节课 Science
Science 在美国学校也是很小的孩子就开始上了(Kindergarden？)，它有些类似于中国小学的自然地理课，不过美国的Science课在教授孩子概念的同时还很注重动手能力，女儿很小就在做Science project，现在更是越做越大，个人的，team的。前一阵她学了一些地理，自然(什么概念忘记)，做了一个国家公园的旅游小册子，她拿给我看，如果不是上面有她的名字，我还以为她是从什么地方拿来的呢，做的非常漂亮。这也是她们的homework 和 评分标准 之一。记住概念的定义对她们而言并不最重要，(虽然考试的时候也要求你写出来)，更重要的是你对你所学概念的理解，而这些都融在了每一个project 里。这是我最欣赏美国教育的地方。
11：40 am 第四节课 PE
PE 就是中国学校的体育课，这种体育课有些像老师带着一大帮孩子在做游戏，曾去看了3年级孩子的PE课，看孩子们在游戏中玩的真是不亦乐乎，没什么达标及格，只觉得孩子们真是在运动，女儿有一段时间在玩篮球(她是每天回家都去练投篮)，前一段时间在练跳绳(变着花样练)(现在国内跳绳是体育课的内容吗？我小的时候是我们自己的游戏)。
12：25 pm第五节课 外语课或美术，音乐课
你是不是以为这时孩子该吃午饭了，我也这么认为，不过我们这儿美国学校孩子吃饭的时间是不一样的，越小的孩子吃饭越早，而大一点的孩子吃饭就晚一些，大家轮换着去食堂吃饭。所以女儿这时在上第五节课(女儿早上一定要带snack)。到了6年级，外语课，美术，音乐就不是全学年的课了，全学年10个月分4个阶段，其中外语课上5个月，美术2。5个月，音乐2。5个月。女儿从3年级开始学西语，是从一个字一个字开始学起的，现在她已经可以写小短文，做presentation了，这我可是一点忙也不可能帮，全靠着老师教的灵活，孩子自己的努力，几天前女儿和我说她的西语成绩比母语是西语的孩子还要好。美术课，音乐课，整天不是忙着做泥塑(上学期，这学期不知道呢)，就是排演play。总之花样多多，一点都不枯燥无味。
1：05 pm lunch time and recess time
一点了女儿才开始吃午饭，有点时间休息和朋友聊天。
1：50 pm Literature
这相当于国内的语文课，孩子要上90分钟，有reading 和writing，在reading class 期间老师也会象国内的老师一样讲解story，不过教材不定，她们老师给她们介绍了好多很好的书建议她们读，并且老师知识面也很广，女儿很喜欢她的老师，她也是老师faovrite student 之一，昨天她和我讲起老师提到的一个中国的思想家，他影响了中国整个国家的历史和文化，她让我猜猜是谁，并拿出名字来，我费了半天才figure out 原来是----孔子。她让我讲讲孔子的事情。。。我讲着讲着才发现自己知道是这么少，更别提要给她讲解明白，我汗下，赶紧去学习学习中国文化吧。孩子的writing ，每天都要写journal，每两个月一篇Essay，(有空我show 一下孩子的Essay)，每日journal也就是作文，有一定段落，字数的限制，不过是要求你写“论述文”，“叙述文”，而没有命题，天天写日日写，女儿的写作大有进步，以往女儿除了writing门门功课都是A， 她一直颇为遗憾没有全A(我没有push 她，她自己想做全A学生)，最近的一次report card，她拿给我看，不无得意的说：妈妈，这回我终於做了straight A student 。我们为此还出去庆祝一番(她挑餐馆)。
女儿3：30 pm 放学，4：00 pm 左右到家，学校留的homework，她大概1小时左右就能完成。晚上是她的自由活动时间。女儿的每一天都是这样度过的，她觉得学校的一天繁忙，紧张又充实，她enjoy 学校的每一天，随着她给我讲她学校每一天的生活，我也象她一样越来越喜欢美国学校的教育。你们呢？ |
发表于 2004-1-20 12:18:17
