“六·一”国际儿童节前夕，美国ABC新闻等媒体在全国范围内
进行了一次调查，调查对象是2000名小学生的家长、小学生以及教育专家们，调查
内容是有关目前小学生家庭教育问题。他们在日前发表的调查报告里，提出了有关
美国中产阶级家庭教育的若干发人深思的问题。
生活像疯狂的马拉松 家长和孩子都处高压
最近几年来，美国家长培养孩子就像参加一个没有终点站
的铁人三项运动，全国被调查的家长中，有70％称他们自己的日常生活已经像一种
疯狂的马拉松───小轿车把孩子们从学校接到足球场，再送到音乐短训班，然后
接到家里做家庭作业……他们害怕不如此做，将来就不可能得到哈佛大学的录取通
知书以及大学毕业以后的高工资。
家长牺牲社交时间 孩子作息全被填满
家长更多干涉，小学生负担过重的重要特征之一是，家长
们牺牲了自己的休闲时间和社交活动，把孩子们的时间填得满满的，而且还自鸣得
意。许多小学生每天下午参加文体活动，以替代骑车在街上溜达。每个周末，家长
们又带着六七岁的孩子出去旅游，参加各种补习班。美国斯坦福大学青少年研究中
心的心理学家威廉·法拉尔说：“美国中产阶级家庭的行为已经陷入怪圈，表面上
看来，他们为孩子制造了成功，但事实上剥夺了孩子们从失败中学习的机会。事实
上，家长们成了孩子们的经纪人和代理人，孩子们没有独立性。家庭的范围越来越
小，注意力越来越集中在孩子身上，越来越多的功课、测验、家庭教师、课外学习
活动，从小就鼓励他们长大当大法官大医生大企业家，后果却常常是更多的逃学、
喝酒、抽烟甚至吸毒，莫名其妙的紧张和各种心理疾病。”
例如俄亥俄州的股票经纪人布拉格·包尔就是这样一个大
忙人。除了每天11小时工作以外，还自愿担任儿子的足球和曲棍球教练，天天向儿
子灌输成功者观念，天天勉励儿子绝对不能当失败的人。他的老婆也赞成，时时想
把儿子训练成一个英勇无畏的古罗马的角斗士。
每分钟都要树立目标 相信冠军是塑造而成
另外，美国中产阶级家庭的家长每分钟都给孩子们树立目
标。经常给孩子讲美国网球女将威廉姆斯姐妹和美国高尔夫名将老虎伍兹的故事，
以此说明听家长的话对于成功是多么重要，再三强调冠军是塑造出来的不是天生的。
家长们还向孩子们推荐许多好书许多杂志，让他们理解到多用脑的好处。
例如40岁的克林兹女士，住在美国芝加哥的城市郊区，一
共有四个孩子。她说她为三个大孩子都安排了极为丰富的活动：10岁的凯林在学习
爱尔兰舞蹈，还参加了教堂唱诗班合唱队以及学校足球队；8岁的安东列参加了足球
队、棒球队、篮球队和童子军活动；5岁的科奇参加了爱尔兰舞蹈训练班、学校里的
足球队和女童军。克林兹女士说：“每天，1岁的小孩法拉奇被放在汽车里跟着我接
送三个大孩子，我和我丈夫的父母都认为我们在发狂，但如此忙忙碌碌是我们新一
代家长的义务。”
家庭生活失去欢乐 孩子失去本真个性
再一个重要特征是，许多美国中产家庭失去了家庭生活的
欢乐和孩子们的个性，调查表明，美国家长的忙忙碌碌程度已经远远超过日本人。
上班的时间和教育孩子的时间加在一起，每一个美国父亲平均每星期工作50.9小时，
母亲41.4小时。许多家长一方面在足球场上观看孩子踢球，一方面在移动电话里谈
生意，还有许多家长在办公室里忙碌到深夜，通过电传和电子邮箱帮助孩子改作业。
他们并不想削减自己事业的时间，因为他们需要赚更多的钱为自己的孩子支付家庭
教师费和其他各种费用。他们更加不想减少教育孩子的时间，因为他们期望孩子们
将来有更加辉煌的事业。
29岁沙利文女士就是一个典型的例子。她有一个6岁的杰克
和1岁的克特，每天她都像跳芭蕾舞那样在办公室和家庭两头跳来跳去。她本人是美
国檀香山国际机场的公共关系经理，丈夫经营着自己的旅游公司。她说：“我们是
一个典型的工作家庭，时间就是工作，时间就是金钱，我们忙忙碌碌，孩子们也忙
忙碌碌，杰克读一年级，每个星期3天参加游泳训练，每天回来起码做1个小时家庭
作业，我们只好常常通过移动电话说话，到了晚上我们见面，有时检查家庭作业时，
我们精疲力尽，他也已经打瞌睡了。” |
发表于 2004-10-19 21:31:18
