陪孩子一起做游戏 (BY RUIXIN)

无墨

《启迪幼儿数学》中的一些游戏活动，大多来自于孩子的生活中，所以我常结合生活中的事和儿子做动脑游戏，我发现他总是兴趣大增。如，我利用逛超市、做家务等机会，和他一起比较大小、长短、高矮。在超市买玩具时，比一比哪辆汽车长、哪个玩具小熊高；吃饭时比一比哪个碗大、哪个碗小，给它们按大小排队；帮大人收拾鞋架时，给鞋子按大小排队或按高矮摆在不同的柜格里，比较家里围巾的长短和宽窄。又如，在教认识10以内数时，通过念数字儿歌让他熟悉练记忆和掌握数名，会念和辨认；在教理解10以内数的数量概念时，先通过家中的水果等物品训练数数，再玩分配东西的游戏，如分苹果等，最后玩响声游戏，响声不是具体的物品，当孩子能准确说出你拍了几下手时，说明她对数的实际含义的理解加深了。