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孩子的兴趣培养应是第一位的

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发表于 2007-3-7 12:32:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
在幼儿园等接孩子的时候,遇到一位也来接孩子的上海某学院的钢琴教师,目前他也是某著名青少年培训班的钢琴指导专家。在闲谈中当谈及孩子的才艺方面培养时,他深有感触地说:“孩子的兴趣应是第一位的”,他特别反对逼孩子学钢琴、学绘画、学舞蹈等强制性的家长作风。他举例说,从他们钢琴指导班的情况看,凡是逼孩子来学的,不仅效果差,而且孩子的逆反心理也较重。相反,一些孩子刚来时基础虽不好,但有了兴趣后,反而技艺水平上的很快。
      我们都知道,大科学家爱因斯坦小时候并不显得格外聪明,而大人给他的一个指南针,常使他兴奋不止,会长时间盯着指南针思索着大自然的奥秘。前苏联有一位著名的女数学家,小的时候见到墙上糊的数学书页很有兴趣,她为了看看书的背面写的内容而不停去撕墙纸,最终引起强烈学习数学的好奇心。控制论的创始人维纳小的时候为了弄懂一些玩具的构造,常把一些玩具扯的七零八落------。
      孩子的兴趣所以更重要,因为这是激发孩子思索、积极主动学习的根本源泉。逼孩子学些东西,其结果只能相反,不能设想对于不感兴趣的事物会调动他的学习积极性。
      当然,孩子的兴趣是可以进行引导的。在激发孩子学钢琴前,经常在家里播放一些著名的钢琴曲,可以带孩子去参加一些音乐会;在孩子的绘画兴趣培养上,可以经常带孩子参观美术馆的各种风格的美术作品,带孩子外出一起画画等。
      每个孩子都是一个天才。在孩子的早期不宜由大人来进行定向培养,而应百科全书式的全面启迪和启发引导,从中可以逐渐了解孩子的兴趣所在。
发表于 2008-5-29 22:08:16 | 显示全部楼层

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大师的话真如“大音希声扫阴翳”,犹如“拨开云雾见青天”,使我等网民看到了希望,看到了未来!晴天霹雳,醍醐灌顶或许不足以形容大师文章的万一;巫山行云,长江流水更难以比拟大师的文才!黄钟大吕,振聋发聩!你烛照天下,明见万里;雨露苍生,泽被万方!透过你深邃的文字,我仿佛看到了你鹰视狼顾,龙行虎步的伟岸英姿;仿佛看到了你手执如椽大笔,写天下文章的智慧神态;仿佛看见了你按剑四顾,江山无数的英武气概!     


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