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[红尘泥香] 【永远的童真 – 老毕的路与画】 (1)

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发表于 2006-12-7 15:05:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
<P>俺的旧文,请吴老师,阿里老师,图老师圈阅指正。。。RD以前看过就算了。。。</P>
& x/ o' Z6 G( o' y4 `<P>-------------------------------------------<BR>俺最近因为工作的事很忙,大概近期没有空余时间上来玩了,先祝各位玩好,节日快乐。<BR>-------------------------------------------</P>( ]+ s+ P" B9 ?. _% i/ X" [
<P>&nbsp;</P>
$ n8 O/ O+ Y* S3 M<P>【永远的童真 – 老毕的路与画】&nbsp;&nbsp; (1)</P>
, W2 _3 P& U& ^# S9 V$ L( f<P><BR>我打字比较慢,但一直想什么时候写一下这个我非常喜欢的大师巴。前天半夜睡不着觉的时候,披衣起身,不知是好还是坏,突然有了心情,倒杯冷酒,坐在桌前打开电脑,到晓白时分就慢慢敲下了欢巍H绻?蠹蚁不赌匚揖投嘈戳浇诓蝗痪蜕傩吹悖?凑???赐臧伞!!?</P>
) y' l2 |$ d0 x) X+ ?; v# A# V<P><BR></P>
" L7 J! l' ?2 P3 S1 K% F<P><BR>(这一“慢”,就慢了三年多。。。那时写了五节,感恩节放假时想过翻出来写完的,但是突然间工作变得很忙起来。。。也不知道会在什么时侯才会有心情与时间来写完它了。。。)</P>7 W$ `$ m1 g/ o! O
<P><BR>----------------</P>
& M7 x: `5 c% i- k% y% J<P>在开篇之前,先请大家欣赏一张人体素描和一幅古典主义的油画〖科学与博爱〗。</P>( b' }& k$ s5 z: a* k3 w7 Q
<P><BR><BR>图1。〖人体素描〗作于1886。BY 毕加索, 时15岁。</P>
9 X0 K* U* g2 e3 n<P><BR>先看那张人体素描,爱画两笔为笔者之业余爱好,曾经钻过不少美术学院的画室,收集过很多画册,后来在它乡为故乡的求学打工生涯中,浮生偷闲最爱的逍遣之一就是转博物馆,深知道人体素描虽然是基本功但是要画得很好是非常不容易的事,如果你也爱好这一行,你一定会注意到这张素描不太象是用2H到6B的作图铅笔慢慢一层层抠出来的,而更好象是作画者一挥而就的作品。但是画家对人体结构解剖理解之深刻,造型之准确,线条之精练准确,大概很难挑出什么毛病来吧?你大概也一定会同意我这是张上上乘的素描。</P>
0 [) r& `" D  u. o, k5 D% I<P><BR><BR>图2。〖科学与博爱〗作于1887。BY 毕加索, 时16岁。1897年西班牙国家艺术展览会上HONORABLE MENTION。</P>
- _1 U  E, {8 J2 \<P><BR>油画〖科学与博爱〗画的是个躺在病榻上的年轻人。病人,修女,医生三角形的结构,修女及怀中孩子的目光落在病人的脸上,而做为主角的病人的头部又落在分割整张画的黄金线上,是非常经典的视觉艺术构图定律。画家用笔着色挥洒自如,古典现实主义油画功底之老到,大概没有太多好挑剔的。整幅画灰兰色的调子,医生读秒拿脉造成的沉静,修女及怀中孩子CONCERN的目光,病人病入膏肓苍白无血色的脸,深陷的双颊,暗淡的眼神,消瘦无力的手,无不给这幅画造成了种带有许多问号的悲剧气氛。这时病人他在想的是什么呢?是对人世的留念还是托孤的悲哀?他需要的是医生的最后的努力呢还是修女的慈爱与超度?</P>( s; Q7 ^- M: F1 S$ Z
<P>读到这里大家可能会说这有什么神奇的,一个大画家,那作品总要拿得出手看得过去才能叫大师么?但是,如果你以前没看到过这两幅画的话,当我如果告诉你这是毕加索的作品你会怎么想?你的第一反映大概会是自问:这真的是那个画所谓立体主义的变形人体,一只脸可以同时看做正面又可以看成侧面的毕加索画的么?这真的是那个不时在画布上留空不画,涂丫谁也看不懂神秘图案的超现实主义大师的作品吗?这真的是那个用钢笔很浪漫随意钩勒几下却飞遍全世界的口含橄榄枝的和平鸽的画家所作吗?你是不是会说:真没想到,毕加索也画过现实主义的学院派的东西!如果你再知道这是大师15,16岁时的作品,而后者曾经参赛得过金奖并在1897年西班牙国家艺术展览会上得过HONORABLE MENTION,你又会怎么想呢?你会不会由衷的叹到,MY LORD,毕加索真是个天才!的的确确,万变不离其宗,大师能在后来漫长的艺术生涯中引导一个又一个的潮流,创造一个又一个的流派,与他的童年及青少年时代的基本功训练是非常有关的。</P>2 ]3 e. Z9 f1 o3 k! f# q
<P>如果有人要做个调查,问卷请列出几个人类历史上最伟大的艺术家,画家,在中国大多数人会脱口而出意大利文艺复兴的达。芬奇,也许也有人会提到千年前盛唐时莫高窟中的无名画匠,爱好国画传统一点人的可能还会说起白石老人,老一辈受过苏式教育影响的人可能还会举出伊凡。列宾。在美国人们习惯上大概会先说的是米开朗基罗。日本人大概会加上东山魁夷。在荷兰肯定少不了伦勃朗和凡高,法国一定有莫奈 。。。但是如果你提到毕加索名字,不论是在世界上什么地方,人们都会点头同意他得算一个,人们马上就会联想到那些装饰了酒吧饭店走廊及办公楼大厅格子间的立体主义招贴画,当然还有那飞遍世界的和平鸽。当今人们参观那些各行各色的现代派,后现代派,先锋派等等AVANT-GARDE 的画展时,会不会默默自语,怎么看起来都有些毕加索的影子在里面呢?的确,要说谁对当代社会艺术审美观的影响最大,绝大多数人大概都会同意:毕加索。</P>
5 {/ K2 C/ @. J+ D9 @, ~<P>大师名言:“当我还是一个孩童的时候,我就可以象拉菲尔那样绘画了。但是我用了一辈子的时间来学如何象顽童那样涂丫” 。拉菲尔是举世公认的天才,文复三巨匠之一。能这样夸口自比拉菲尔而世人又没有异议的艺术家,大概只有毕加索一个。那么在我们打工谋生之余有闲情逸致上网聊天的时候就让我们来看看大师之路及欣赏一下他的代表性作品吧。。。</P>7 m+ E/ C! N. m  h
<P>&nbsp;</P>; o7 v' Z& J9 w! Y
<P>(余之最爱,老毕的画。。。)</P>
( x3 p: H$ b- I6 K<P><BR><BR>图3。〖SOLLY MADONNA〗1502, BY 拉菲尔,拉菲尔最为著名的画当然首推〖西廷斯的圣母〗,但估计大家都见过,所以另选了一张。此为拉菲尔19岁时的作品。只是想让大家比较一下两位大师青少年时的画。</P>: b2 R' `$ b7 \! p7 H
<P>--------------------------------------------------------------</P>
 楼主| 发表于 2006-12-7 15:05:39 | 显示全部楼层
<P>【永远的童真 --毕加索的艺术道路和他的画】&nbsp; (2)</P>9 S9 h( @& A# x& H! N
<P><BR>(1)&nbsp;大师的童年及青少年时代。</P>
6 g& G0 g: R$ L+ I) s$ N<P>据载毕加索 (PABLO RUIZ PICASSO) 生于1881年10月25日。父亲邓荷西在西班牙一个小城马尔加市的艺术工艺学校当美术教师。毕加索是老大下面还有两个妹妹。毕加索人生中的头十年就是在这个小城里度过的。因为父亲职业的关系,毕加索从懂事的第一天起就摸上了画笔,在画布上涂涂画画就是他的启蒙教育。毕加索后来是这样回忆他的童年的学画生涯的 “我没有天真的童年,我不会笨拙的涂丫,我在7岁的时候就开始画正规的学院派的油画了,我可以毫不费力的画出对象的每一个精确的细节。。。” 毕加索每每苦恼他为什么在绘画能力上这么与他的玩伴不同,这个也是他后来思考了一辈子的问题。他说:“跟音乐不一样的是,在绘画中是从不承认有真正意义上的神童的,在美术中人们常说的早慧的天才其实是一种童真,这种童真会随着年龄的增长而自然地慢慢消失。也许这样一个儿童有一天会成为一个大画家,但是他必顺经过这么个童真阶段。从这个意义上来说我不是一个天才,我十分遗憾在我的童年中我并没有经历过这么个阶段。我画的东西太成熟了,我的画从一开始就不象出自一个儿童之手。”</P>
% w+ P! u5 }' h6 K<P>(MC胡言乱语) 写到这里想说两句家教与职业成就的关系。所谓的子承父业,毕加索大概就算是个典型的例子。一个人不可能是个全才,但很有可能在某一方面多得上苍的惠顾,是个伟大的天才,但是如果将他关在与世隔绝的环境,比如森林里养大,根本没有机会接触到能让他发挥他天赋才能的FIELD,那他一定是不会成为这家那家的,在另外的领域里这个人挺多也就是个混饭的角色,有可能还是个低能儿。反之,如果一个人对某项领域很有兴趣他的周围也给他提供了发展的条件与环境,但是这个人却缺乏天份,那么他就是再努力,也就最多是个平庸的什么家而已。另外如果一个人有了前面提到的两条,天份与环境,但却是个很懒惰的人,那他也很可能也是一事无成的。而对于毕加索来说,三个因素却是那么完美的结合:与生俱有的艺术上的天资,努力探索自然的好奇心和生长在一个画师的家庭。真正的小概率事件组合但却让毕加索碰上了,难得不成就了一代宗师!</P>
# j1 F& K# s* @/ i<P>&nbsp;那时毕加索的父亲一个人工作家境并不是很好。所以当邓荷西在另一个大点的省会城市拉考拉那找到一份更好的教职时毕加索的全家就搬到了这个城市。他们在那里住了四年左右,在1895年毕加索的父亲在巴赛罗那艺术学校找到了个教授职位,毕加索一家又再次搬到了巴赛罗那。那年毕加索十四岁,他毫不费力的就考进了父亲任教的这所学校。老毕加索大概也不用帮什么忙走个后门照顾一下什么的,因为毕加索随手画的习作 (图4,自画瘢??,画家的母亲) 就已经比学校的毕业生的毕业作品技法要成熟,水平要高的多。其实早两年邓荷西就看出儿子的水平已经超过了自己,曾经开玩笑的对毕加索说,小子,这是我的画笔和调色板,以后老头子我就可以逍洒一下不用再为生活奔忙,就由你当画匠来养家糊口就可以了。在艺术学校那两年毕加索的几幅大型油画被推荐参加了画展还得了奖,其中就有我们前面提到过的〖科学与博爱〗。这些画给少年的毕加索带来了名声也引起了他的一个有点钱的舅舅的注意,1897的秋天,在舅舅的资助下毕加索跑到首都马德里通过考试而进入了圣法奈多皇家艺术学院。圣法奈多皇家艺术学院自然是西班牙水平最高的艺术学院,但是对一个早熟的天才来说,课堂上教的那点东西大概还不够他一顿塞牙缝。毕加索只上了几个月的课就烦了,他最喜欢的事就是每天跑到天主教教廷里翻过来复过去的临摹和研究前辈大师们的作品。刚开始他主要就是临摹,后来慢慢发现大师们的作品好象也有可以改进的地方,他就根据自己的理解来重新画这些画。大概就是我们今天说的站在巨人的肩上而显得更高大吧?据他自己回忆他非常淘醉于干这样的事,这点后来成了他的爱好,在他晚年的时候他最爱干的事之一就是翻画前人的名画。但是这样的时间并没有持续太长,1898的夏天毕加索得了猩红热只好回到巴赛罗那养病。</P>( g" g. ?  P% P
<P>那时的巴赛罗那是个新思潮很活跃的地方,许许多多艺术家和知识份子都爱定期聚集在一个叫做“四猫” (ELS QUATRE GATS) 的CAFE聊天讨论 (图6,毕加索画的“四猫” CAFE, 6A 和6B,今天的“四猫” CAFE) 。那些人讨论的话题 不外乎是如何引进当时欧洲其它国家的新东西来复兴保守落伍的西班牙。毕加索也是那里的常客。今天的“四猫” CAFE在巴赛罗那已经是个非常有名的旅游景点了,大概也是世上最为著名的酒吧之一,那当然是因为毕加索的原因。在那里他遇到了许多当时西班牙新思潮的代表人物,好象画家SANTIAGO RUSINOL 和 ISIDRE NONELL,从这些人那里少年的毕加索了解到了现代主义的各种流派。经过几十年的努力,以印象派及后印象派为代表的现代主义新潮流已经慢慢地被许多欧洲国家的艺术界所接受。但是,那时候这些前卫的浪潮才刚刚开始冲击保守的西班牙海滩。十七八岁的青少年,正是价值观开始形成的时候。他重新思考了从儿童时代起就一直让他感到苦闷困惑的古典现实主义,他虽然很善长这种的画法但是同时也感到这样的风格好象已经给拉菲尔那辈人发挥得淋漓至尽,登峰造极了。毕加索感到他听来的这些新思路才是他想要寻找的艺术新方向。他要的是新的表现手法来表现“现在”,而不是“过去” 和“将来” 。他开始在家中的画室里实验各种不同的新技法,经常“强迫” 他的家人给他当模特儿,然后拿这些“实验品”去找他的朋友们一起探讨教流。例如毕加索给他妹妹萝拉画的肖像(图7),对比这幅用碳条与彩色铅笔画成的肖像及前面介绍过的毕加索少年时代的其它作品,我们可以明显地看到毕加索已经开始脱离古典现实主义要求的细致精确地描述对象的表现手法,画中的线条粗旷且自由奔放,更著重表现的是对象的神态而不只是追求形似。这种对于传统技法及艺术观的背叛,许多人是不理解的,其中就包括了画家的父母。本来也是,望子成龙的双亲怎么能眼看着自己从小就是艺术神童的儿子不去走一条正规的古典主义的学院派道路,成为一名正正当当的职业画家,而去探索什么没有被世人所承认的,前途不明的现代主义呢?!</P>7 l! u; i$ \& O1 y0 h# E' L- P
<P>在“四猫” CAFE那些日子里,毕加索还遇到了对他一生有重大影响的两个年轻人,画家卡萨噶马斯(CASAGEMAS)和诗人萨巴迪斯(SABARTES) ,前者是他青少年时代的最要好的忱友,而后者后来成了他的秘书和LIFELONG朋友。在1900年,19岁的毕加索与卡萨噶马斯离开西班牙来到当时的世界艺术之都巴黎,开始了他一生中最为重要的,最富创造性的十年。。。</P>
( I- G9 a* n4 k/ n3 Z& H  g+ U<P><BR>(余之最爱,老毕的画。。。)</P>/ O+ r$ |, u8 U2 g
<P>-----------------------------------------------</P>9 \/ m( J) G9 G
<P><BR><BR>图4。〖自画像〗作于1896。老年的毕加索曾经说:“在我的一生中,我从来就没有时间去探索我的想法。。。”。当你看到少年毕加索那双深邃的眼睛,你会相信他的话吗?你会不会说:这个这个,不会是象许多报道说的那样,老毕又在开我们的玩笑吧?。。。</P>% S- G6 e+ K' _
<P><BR><BR>图5。〖画家的母亲〗, 肖像画, 作于1896。画家那年15岁,凭心而论,当今许多美院油画系的高才生大概也画不出这种水平的东西。看到这样的画,你大概也会说难怪少年的老毕自比拉菲尔!</P>! g: U* t8 d" N, ?4 b) X" i5 P+ k
<P><BR><BR>图6。〖Els Quatre Gats - 四猫咖啡 〗,毕加索画的“四猫咖啡” 。Els Quatre Gats -- Young Pablo Picasso Used to Meet, Eat, Drink and Debate。。。</P>
, M0 q) O* l0 L- u( \. P  e<P><BR><BR>图6A。今天的 “四猫咖啡” 外景。</P>
- T+ ]( Q- H; ]5 K. {! Q! e<P><BR><BR>图6B。Inside “Els Quatre Gats”。&nbsp; It is RATHER expensive. But we live ONLY once!!&nbsp; 如果你也是毕加索的扇子,那你下次有机会路过巴赛罗娜时千万不要忘记光顾一下这个饭店,当你一边流涟于墙上大师们的作品及陈旧发黄的照片,一边听着WAITER OR WAITRESS讲毕加索的逸闻趣事,你的好奇心得到了极大的满足的时候,你是不会觉得这个在旅游手册上列有4颗星的饭店的菜单有点贵的,你说不定还会叫上一瓶西班牙红酒小斟一下。放歌纵酒,不醉不休,人生几何?!当然,如果能将你的吃相照下来寄给哥们看下那就更好了。。。</P>" t7 |7 y# e# \9 n+ j6 v
<P><BR>图7。〖萝拉〗,画家的妹妹,作于1889。对比这幅用碳条与彩色铅笔画成的肖像及前面介绍过的毕加索少年时代的其它作品,我们不难看到毕加索已经开始脱离古典现实主义要求的细致精确描述对象的表现手法,画中的线条粗旷且自由奔放,更著重表现对象的神态而不只是追求形似。</P>
发表于 2006-12-7 22:35:23 | 显示全部楼层
:mad::mad:
" p' |2 E+ R( E6 R+ ?, Q, |; t4 B
大师来了!!8 T; x1 g0 F4 P2 `' }% s0 G
# ?; F# |. }3 ?" f% Q7 d9 ]! _* F
发现MC同学的文字贴都得当教材来读的,咱家要写都是学习心得了,等仔细看过后再来求教:mad::mad:
发表于 2006-12-7 22:58:13 | 显示全部楼层
好文!
9 B5 c2 m5 W& M( _7 ?  n( u7 ^/ D! L( }9 p
MC也节日快乐!!
发表于 2006-12-8 00:05:19 | 显示全部楼层
粉粉喜欢这个系列。。。
发表于 2006-12-8 11:39:41 | 显示全部楼层
终于啃完了,谢谢蒙吃大师的系列介绍
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