|
16-18个月幼儿发育特征
这一时期的幼儿体格继续发育,1岁半时身高83厘米左右,体重为11千克左右,头围48厘米左右,胸围48.5厘米左右,胸围增长比头围快,18个月时胸围已与头围相差水多,甚至超过头围,前囟门闭合,共有乳牙12颗。
认知 大脑逐渐形成事物的形象,通过眼看、耳听、双手触摸去了解物体外部的特征(颜色、大小、软硬、光滑、粗糙等属性)。无意注意进一步发展,有意注意开始萌芽,注意力集中时间较前增长。容易记住印象强烈或带有情感的事物。思维的动作中进行,随着语言的发展而出现初级的思维活动。游戏时想象开始萌芽。
动作 能稳步行走,手指动作较前灵活,能翻书,搭积木,握笔乱画。
语言 能听懂不少单词,会运用单词与人交谈,喜欢自言自语。
社会 积极、愉快的情感增多,偶尔会考虑到集体中去玩,开始控制自己的某些行为,如等待进餐不吵闹、睡觉不爬起等。
16-18个月应该会做:
按时睡、按时醒,醒后不吵闹;
在固定位置上进餐,会用右手拿小勺,左手扶碗;
自己走到固定地点要求坐盆;
饭前便后在成人帮助下学洗手;
走稳、走快,会抱娃娃走、推车走、拖拉玩具走,学跑几步不稳;
扶成人的手上下台阶;
爬到成人椅子上转身坐下;
会运用手及手指协调活动,会拾球、抛球、几面几页翻书,学用拇、食、中三手指握笔自由涂鸦(不成形的线条)、搭3~4块积木等;
能听懂近50个常用词,如车、船、房子、花、鸟、树等;
能说出20个左右的单词,多为名词和动词,如灯、帽、球、抱、喝、吃等;
能注意看5套简单的图片,讲出每套中的某一个人或物;
能模仿拍手、踏脚、学鸟飞等动作,学唱歌或念儿歌,只能像接尾巴似地唱或讲最后1个词;
帮助成人做一些小事情,如拾树叶、拿报纸等。
16-18个月可能会做:
进食时学习用牙细嚼慢咽;
自已会脱帽、脱鞋袜;
配合成人穿脱衣服、洗脸、洗澡;
能用语言或动作表示大小便,不穿开裆裤;
熟练行走,并能折回绕弯走,倒退走几步;
边走边跑,追球追人,无方向踢球;
扶成人双手借力向上下蹦蹦跳;
扶栏杆一步并一步上小滑梯;
能随着音乐做动作,但不能合拍;
用4~5块积木接成长条火车,并会一块块向上搭成高塔,看图书时2~3页一翻;
能运用6~20个单词与人交谈,学说礼貌用语:好、早、谢谢;
学着自己用手帕擦鼻涕,收拾玩具和图书(在成人帮助下进行),外出回来自己找家门等;
能执行简单的命令,如取物、坐好、闭眼睡觉等。 |
|