星岛日报朱乙真胡桃市报道] 大部分远渡重洋,从亚洲移民到美国来的父母,都希望子女在美式教育的环境下,能够有更杰出的表现,但是在东西不同的文化差异下,有许多父母遭遇了管教子女的困境,甚至吃上「虐待儿童」(Child Abuse)的官司。
今年一月初,胡桃谷学区一位华裔家长,因为规定五年级的女儿负担家事,并且要求女儿把五十州州名正确背出,加上亲子之间的一些争执,而对女儿有一些体罚,并留下伤痕。根据加州儿童保护法,当学校老师怀疑学生遭到虐待时,有义务向社工单位报告,所以第二天,社工单位便同警方对这位华裔家庭进行探访。虽然探访之后以「没有证据,不受审理」结案,但是此事件对整个家庭造成的困扰,却需要更长的时间来复原。
胡桃谷学区华裔家长会会长王秀兰说,其实华裔面对所谓的虐待儿童案件,都是因为东西文化差异造成的误解,因为第一代的华裔新移民,普遍都还有中国人「不打不成器」的观念,也是由于家长自己成长的背景,对于子女的管教很自然的就承袭了上一代的方式。
王秀兰说,「但是,美国文化在对子女的管教上,跟东方是完全不同的,华人父母常常在管教子女的时候,在美国人的眼中,却已经是不适当的惩罚。」她提醒华裔家长,美国社会非常重视对儿童的保护,也认为儿童跟成人一样,是独立的个体,享有相同的权利,所以家长应该认识、了解此地的文化和法律。
此外,王秀兰也呼吁华裔家长,既然移民来美,不妨学习美国文化中以正面鼓励的方式代替体罚责骂来教育子女。如果真的要惩罚,也有不同的方法,像是不准看电视、禁足一星期等等。她提醒家长,不要在盛怒之下惩罚子女,要让子女了解原因,而不只是为了发泄情绪,以避免子女不明就里,甚至造成日后行为上的偏差。
胡桃谷学区教委李安岳表示,东西方对不适当管教的认知不同和文化的冲突,确实造成华裔家长的一些困扰,像是很多家长反应,小孩子在美国真的很难管。他建议家长,不要想「管」小孩,应该跟孩子多沟通,了解他们的想法。
李安岳认为,华裔家长习惯对子女的管教只有一条路,对子女的期望也很简单,就是把书念得顶呱呱,上哈佛或柏克莱。但是美国社会对子女的期望却是发挥最大的潜能,做自己想做的事。他说,「我们的孩子很幸运,能在这个没有这么大社会压力的环境之下成长,在不变坏的前提之下,就让他们去学想学的东西,走想走的路吧!」 |