深化生活和学识是提高画作的根本途径(乱谈二)
3 G, c- Q1 D, ^$ R% W, r. A- I脑科学研究告诉我们,人的身体功能浪费最大的是大脑,一位优秀的思想家或有成就的科学家一辈子所使用脑容量,也不过是它的百分之五左右。大脑“存储器”在存储和记忆方面,有两个明显特征:一是相当大比例存储的内容是来自眼睛所捕获的信息;二是理解了的事物和现象,可以在脑细胞突触上建立广泛联系,能记得准确、记得长久。
& B' R" g: Z6 P2 z# W3 ^那么作为视觉艺术的绘画,对应大脑的两个特征,就应该深化生活和深化学识两个方面下功夫。
4 m( r! F, E; a T8 M在深化生活方面,很多前辈大师已做出榜样,他们以大自然为家,留恋、往返于山水间,正因为他们的大脑里存储了细心观察得来第一手海量的视觉资料及大量写生作品,所以他们在绘画创作时便得心应手,如有神助。1 T) I* D& |! G! E. r+ C$ {! o
在深化学识方面,也有一些大师,比如说达芬奇,因为他有坚实的数学、人体解剖、建筑、工艺设计等诸方面的知识,所以他的画作能保持一流并经得起时代的考验。略想一下道理也很简单:如懂得一些地质学知识,那么油画写生大地的岩石、土壤,其颜色、结构就能更深刻把握和表现;懂得一些花科植物和鸟类形态知识,那么其花鸟画,就能避免一般化用笔用色而能抓住其特色会更生动------。
1 ?# x% A& C# W+ c2 C# O$ i. ]& X陆游在《示子》诗里曾说道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这点出了深化生活的重要性。他另一首在学写诗方面还点出“功夫在诗外”,深刻地说明学识的作用。写诗如此,绘画又何不如此:对于有了一定绘画基础的人来说,“功夫在画外”! |