3岁至6岁的孩子,正处于大脑发育高涨时期,其精神状态也最旺盛,需要大量的精神食粮。一般说来,孩子在幼儿园的活动虽然有科学的安排,但很难满足孩子的需要,特别是在故事方面,老师讲的故事相当有限,家长们非常需要给孩子补充大量的各类丰富多彩、趣味性强的故事,这就要求年轻的父亲、母亲要会讲故事及编故事。
有很多文学家、科学家回忆他们的童年生活时,常提到童年时听到的故事给他们的生活乐趣和启迪。比如说鲁迅常回忆他的外婆给他讲过的故事,这对于鲁迅走向文学创作道路有过极大的影响。前两年大陆某杂志推出一本有关天才儿童成长的追记,其中里面介绍了很多母亲或外婆都会给孩子讲故事,这里是有很多可以研究的道理的。孩子在幼年时期,母亲给予哺乳、喂养及哄之入睡,与母亲较亲近,而且女性的细心、善观察、语言表达丰富等性格特征,也宜孩子听懂母亲的讲故事叙述方式,所以说,有一个会讲故事的母亲,可以抵得上十个以上的幼儿教师。因此,本人在这里提醒年轻的妈妈们,千万不要把讲故事的事全推给幼儿园的教师,而应深刻理解并发挥母亲的作用。
给孩子讲故事最笨、也是最乏味的就是照着儿童读物去唸。而应丢下书,根据你的理解来“讲”故事给孩子听,把你认为最有趣的地方充分地表达出来。这就需要做好一件事一样,要有所准备,应根据孩子的情况有所选择的挑选或娱乐故事、或生活故事、或历史故事、或知识性故事等。另外,还应就孩子的情况(如发现某些问题或不足)适当编一些故事进行诱导或说教,效果比简单地责骂更有效。 |